國立成功大學
第九屆政府服務品質獎參獎申請書：創新加值服務（參考圖表）
三、以知識與社會責任支持社區需要的方案
表十一：歷年對應社區發展願景的方案與課程
原定實踐方案
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實際的實踐方案
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開案時點
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旅遊換工
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農業論壇
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103/09
(失敗)
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露營客送餐
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農村體驗營
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103/07
(失敗)
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人文／歷史／生態／自然調查
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愛心車義賣募款
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103/11
(失敗)
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背包客／換工網絡
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遠距課輔(學伴)
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104/06
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農業論壇
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生態健康小步道：記錄與導覽(農村經濟)
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104/08
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住宅修繕
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軟體寫作(學伴)
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104/07
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露客回娘家
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生態觀察(學伴)
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104/08
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－
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安心農場：記錄與導覽(農村經濟)
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104/09
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搭配課程
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課程數
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課程名稱
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開案時間
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搭配課程(1)
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人文創新與社會實踐(通識含服務學習)
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104/09
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搭配課程(2)
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醫用台語(醫學系)
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104/03
(失敗)
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搭配課程(3)
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遠距課輔關懷偏鄉弱勢學童(服務學習)
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104/09
(失敗)
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搭配課程(4)
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社會設計的方案規劃與實踐(通識含服務學習)
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104/09
(部份)
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搭配課程(5)
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人道建築(通識含服務學習)
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104/09
(部份)
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搭配課程(6)
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國際生服務學習
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104/09
(失敗)
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搭配課程(7)
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自由軟體與社群經營(開放街圖)(資訊工程學系)
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104/09
(部份)
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搭配課程(8)
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全球衛生簡介(醫學系)
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105/03
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搭配課程(9)
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社區規劃與地方行銷(都市設計系)
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105/03
(部份)
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搭配課程(10)
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建築設計 7(建築系)
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104/09
(失敗)
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搭配課程(11)
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社區服務與英語智能(外文系)
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105/03
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搭配課程(12)
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地圖測繪(香港理工大學)
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104/10
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搭配課程(13)
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英語學習(香港理工大學)
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104/12
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搭配課程(14)
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社區旅遊(香港理工大學)
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104/12
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搭配課程(15)
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健康問題解決與社會實踐(公共衛生研究所)
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105/09
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搭配課程(16)
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專題設計(二)(台南應用科技大學視覺傳達設計系)
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105/09
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(製表人：翁裕峰)
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